配音文案
班里的小宇是一名多才多艺的优等生,心气高,难以接受失败与不同意见。她为小宇设置阶梯式高难度挑战,让他体验失利;安排他担任配音小导师,在帮扶同伴中接纳质疑;为小宇建立弹性成长档案,沉淀蓄力。慢慢的,小宇内心的韧性明显增强,真正拥有了成长的弹力。
小智学业平平,易怒甚至离家出走。小智的重心藏在奔跑的赛道里,200米、400米长跑常年拿下年级第一。她聘任小智担任班级田径队长,带领同学晨跑、备战运动会,推举他到学校的田径队,让他找到自我价值的支点。赛场收获的自信和责任迁移到生活,和家人的冲突也越来越少。
面对聪慧却浮躁的小鹏,她耐心引导、静待转变。